以国之精粹，熏陶下一代

摘要： 南通市文亮小学，创建于1950年3月，目前是南通市行知实验学校，也是南通市第一所行知小学。在2024“龙腾神州”江苏六城地铁挂春联征稿活动中，该校组织多年级学生踊跃投稿，富有朝气的...

南通市文亮小学，创建于1950年3月，目前是南通市行知实验学校，也是南通市第一所行知小学。在2024“龙腾神州”江苏六城地铁挂春联征稿活动中，该校组织多年级学生踊跃投稿，富有朝气的楹联作品为征稿活动增添了一抹亮色。

“地铁纵横，城市交通便；龙年幸福，人民生活欢。”五（6）班余河心蕊同学的投稿朗朗上口。“地下铁龙，穿村越镇雄姿展；城中血脉，连南通北幸福呈。”五（3）班罗宇航同学善用比喻。为地铁创作春联，学生们怀着怎样的心情？文亮小学教师宋晓霞说：“正值南通地铁建成不久，对于我们南通的孩子而言，这是一个新生的事物，也是对家乡腾飞的见证。地铁的运行，让出游更加便捷，他们在亲身感受到家乡巨变之时，通过楹联表达内心的情感。”

据宋晓霞介绍，文亮小学在多年前被评为“童谣特色校园”，这是学校独特的文化属性，古诗词、歌谣、楹联等已成为学校的重点教学内容。对于中国传统文化教育，是从每天晨读开始的，此外师生们还共同参与编写了有关古诗词与童谣的校本教材。“创编楹联，需要孩子们平日里更加关注传统古诗词文化，熟读熟记名言典故。楹联讲究气势优美、音韵和谐、意蕴深远，并且应用广泛。除了参加地铁挂春联活动，未来学校还会开展写春联、送春联等迎新春活动。”

楹联跃动着灵性的韵律，闪耀着爱国主义光辉，蕴含着中华民族生生不息的伟力与精神。宋晓霞感慨，参加本次征联活动的学生收获颇丰，“让学生们更加关注家乡的变化，在切身感受时代变迁的基础上，激发他们学习传统文化的兴趣，享受民族语言艺术的独特魅力，感受中华文化的博大精深。同时提升语言凝练水平，养成推敲、修辞的造句习惯，在遣词造句的过程中，丰富词汇，提升孩子们的素养。”

没有诗，就没有远方。教育有义务弘扬中华优秀传统文化，以国之精粹，熏陶下一代。

江南时报记者 杨爽