我敌人的敌人(我敌人的敌人英语)

摘要:   追及问题,是小学数学的重点应用题!  您的孩子掌握了吗?  近期,很多家长给我反映,说孩子在追及问题这一块比较欠缺,希望我可以帮忙指导一下。对此,今天我将重点讲解“追及问题”,...

  追及问题,是小学数学的重点应用题!

  您的孩子掌握了吗?

  近期,很多家长给我反映,说孩子在追及问题这一块比较欠缺,希望我可以帮忙指导一下。对此,今天我将重点讲解“追及问题”,希望能够帮助各位孩子尽快掌握!

我敌人的敌人(我敌人的敌人英语)

  例1:好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?

  例2 :小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。

  例3:我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米,问解放军几个小时可以追上敌人?

  例4:一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离。

我敌人的敌人(我敌人的敌人英语)

  例5:兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远?

  例6 :孙亮打算上课前5分钟到学校,他以每小时4千米的速度从家步行去学校,当他走了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,到学校恰好准时上课。后来算了一下,如果孙亮从家一开始就跑步,可比原来步行早9分钟到学校。求孙亮跑步的速度。

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